和老公啪啪被孩子直接撞见咋办

　　女娲社区✅女娲导语：孩子在一天一天的长大，会越来越频繁的吸收到社会传来的各种各样信息，这样不经择选的信息有可能会是不适宜孩子的，这样就使得孩子会产生更觉早熟的行为，尤其是在性方面，他们会充斥着好奇心，可能会问身边的家长，那么此时家长是否要回避呢?

　　不躲避孩子的性提问

　　科学研究发现，孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但对异性产生的某种程度的回避和距离感已成潜意识，所以当孩子向你发生任何与性相关的问题时，往往也是下了决心的。有的孩子会拿起家中的避孕套以为是气球，这个时候你千万不要去杜绝他，认为这个不该是小孩子问的问题，或者顾左右而言他，这样只会加重孩子的困惑，并且很可能使好奇心演变为心理的阴影，为今后的成长设置障碍。

　　女娲社区✅女娲导语：现在，新闻里很多都有说孩子被老师或者陌生人性侵犯，面对这么高的发生率，作为家长要有先见之明，为了孩子更加了解这方面，就要未雨绸缪的教导孩子，可是对于这么难开口的问题，怎么才能合理的传授给孩子们呢?

　　如何教孩子什么是性侵

　　1、性教育从两岁始

　　在日常生活中，父母要帮助孩子树立起性别意识，让他们知道男女有别。

　　性教育可以从两岁开始，爸妈同孩子一起洗澡的时候，就是教孩子分辨男女和怎样保护自己的最佳时间。比如， 就是告诉孩子，这些器官是女宝宝的，那些器官是男宝宝的，不能乱碰别人，也不能让别人碰这些隐私部位。“我一般建议家长跟女宝宝说，你有一个小妹妹，这个小妹妹好脆弱，需要你的保护。”

　　2、让孩子了解身体

　　家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思，说得含含糊糊。“其实，这种关键部位不仅要让孩子有正确认识，还要告诉他们，这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时，其他任何人不能看、不能碰。”郭嘉说。

　　“还要告诉孩子，只要涉及到身体的隐秘部位，大人、老师的话不是都对的，老师的要求不是非要完全要听。”黄家良提醒道。

　　3、告之孩子什么是不恰当的触摸

　　家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别，让孩子区分清楚什么是好的触摸，什么是不恰当或有害的触摸，还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

　　好的触摸是孩子喜欢的，如父母亲的拥抱，朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸，如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸，是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子，遇到让自己不舒服的触摸时，要迅速离开，跑向人多的地方。

　　家长在告诉孩子要时刻提防性侵之余，还应该知道尽可能用一些比较科学化的语言教孩子了解一些性知识。儿童性教育千万不能含糊，也不能做什么掩饰，更不能可以回避孩子的问题，这样孩子才更容易接受，也不会产生任何的不良想法。

　　怎么防止孩子遭受性侵

　　加强自我性保护意识

　　现在的孩子太单纯了，或者是太不在乎了。所以好些老师对他们动手动脚时，也不会自我判断。这点，需要家长在平时生活中，多给孩子进行一些这方面的教育。例如告诉孩子，你的重要的器官是不能让别人摸的，即使是熟悉的人，也不行。包括了男孩子的生殖器官，女孩子的上身，以及生殖器官等。只有这样，孩子才会懂是，原来自己这些不管是裸露出来的，还是被衣服所盖住的地方，都是其他人不能碰的。

　　教会孩子分辨性侵行为

　　孩子对于性侵行为是不会自己判断的，所以，家长也要教会孩子如何分辨。例如，老师摸一下你的头，表示鼓励的时候，肯定不是性侵。但是当老师摸你的胳膊，或者是开始摸你的脸，以及膜你的屁股时，或者是让你脱衣服进行一些惩罚时，这些全都是性侵的行为。还有，老师如果让你去摸他的身体，或者是他的生殖器官的时候，这种就是更严重的性侵行为，必须让孩子们学会分辨这些流氓行为。

　　学会拒绝

　　对于孩子们来讲，因为面对的是老师，所以他们会害怕，会担心老师打自己。因此，常常遇到性侵时也不会主动拒绝，或者是呼救。对于这点，一定要告诉孩子，当老师有这种行为时，一定要大声呼救，并拒绝老师。即使是老师会给你一些惩罚，也没有关系，只要保护了自己就行。

　　一些孩子在遭受性侵之后居然会默默地自己忍受，也不和家长说，这样对身心的打击是巨大的，如果不加以引导，就会走上一条不归路。所以，家长应该告诉自己的孩子，遇到性侵的时候就要把凶手指认出来。

　　女娲社区✅女娲导语：大部分在出人为父母的时候都是两眼一抹黑的状态，对于教育孩子来说没有任何经验，因此，他们就会借鉴老一辈的父母的经验，可是，现在教育也在发展，因地适宜的对待孩子的教育尤为紧迫，尤其是对现在孩子的性教育。

　　什么时候开始性教育?

　　经常听到有人询问“幼儿的性教育从几岁开始比较适宜”。这个问题不能一概而论，要根据孩子发育状况、家庭环境、居住地区和宗教背景等不同而加以考虑。大体说来，可以从两方面来考虑：一是身体基本发育的时候，二是大脑发育健全的时候。以前的性教育倾向于前者，即在孩子进入青春期，出现二次性特征时开始进行性教育;而我则倾向于后者，认为在孩子大脑发育到较健全的时候开始为宜。

　　从哇哇落地到青春期，孩子大脑的发育过程大致可以分为0～3岁左右，3～7、8岁左右和7、8～lO、1l岁左右三个阶段。专家们将这三个大脑发育阶段分别称为模仿期(0～3岁左右)、创造期(3～7、8岁左右)和情操期(7、8～10、11左右)。所谓模仿期，是婴儿无条件地接受周围人们(主要是家人)的行为、感情，通过模仿，促使其大脑发育。所谓创造期，又叫第一反抗期，这一时期的孩子坚持自我，希望自己做事情，即使做不到也要自己试着做一下，拒绝周围人的帮助。这是大脑开始独立思考、选择、创造，开始发育成熟的证据，因此，称为创造期。实际上，幼儿3岁左右求知欲旺盛，会连续为什么为什么地发问。在那些众多的问题中，也增加了有关自己生命起源的问题，如小孩子是从哪儿来的?我是谁造的?所以，我认为这一时期适当开始性教育是极其自然的。

　　但这里还要再强调一下，性教育选择在孩子大脑发育较健全的时候，也是很必要的。人们常说：“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”就是要求在孩子3岁时进行3岁的，6岁时进行6岁的性教育，这一点非常重要。

　　性教育由谁来做?

　　常常有人问：“幼儿的性教育应该由谁来做呢?”我认为，被问的人应该毫不遮掩地、诚心地来回答。

　　在某城市，对幼儿的母亲进行了一次调查。调查结果表明，3～6岁的孩子中有39.7%提出有关性的问题。被问的依次是母亲、保姆、幼儿园老师、小学老师和祖母，其中68%的人回答说“自己长出来的”。这就是说，6岁以下的100人中有40人提出性的问题，其中占68%的27人得到了相近的回答，而剩下的13人被忽视了，只是含糊地说“等你长大以后就知道了”。

　　大人们为什么要避讳这个问题呢?可能是因为，一说到性，脑子里首先出现的是羞耻的、下贱的，认为此话题在人前难以启齿，所以尽量回避。

　　我认为：对幼儿进行性教育的家长、老师和祖父母们必须具备一个条件，那就是站在无所顾忌的立场上来考虑“性”。为什么这样说呢?因为幼儿对性的感觉是肯定，还是否定，认为性是正当的，还是讨厌的，完全取决于这些人的引导。

　　性教育不同于生殖教育

　　前来听我演讲的一位妈妈说：“我想对孩子进行性教育，可是，不知为什么心里老是犹豫……又一想不进行这方面的教育，孩子长大了也能自然而然地学会，这么一想，就没做。”很多家长都有这种想法。还有很多家长说：“我就没有受过性教育，但是，结婚后，作为妻子，作为母亲的我也做得很好。”还有的说：“在小学学过生理(月经)方面的知识，在中学学过保健体育，所以，家里没必要再进行性教育。”

　　对于这些看法，我实在不敢苟同。要知道：只教授有关月经方面的知识是处置教育;只教授身体生长发育、男女生理等方面的知识是生理教育;只教授受精、妊娠等机理方面的知识是生殖教育，这些都不能称为性教育。

　　那么，性教育是什么呢?

　　你自己对性有什么样的看法和价值观?当你想跟孩子谈论有关性方面的事情时，为什么会犹豫不决?你认为性是讨厌的、羞耻的、在人前难以启齿的?还是认为性是美好的、非常重要的呢?动物和人类的性是一样的，不是吗?

　　改变这些大人的看法，从认为性是讨厌的转变成性是重要的，这是我在性教育实践中获得的收获。

　　我是哪儿来的?这个问题孩子当然想弄清楚，恐怕大人们也想详细了解自己来自那激动人心的生命创造过程。 我在写本套书时，脑子里不时闪现着这样的情景：父母与子女翻看着画册，心里想象着各自在母亲腹中的情形，脸上的表情，显然是不知胎儿是如何动态生长的……

　　大家也许有这样一个愿望：希望把看书的，还有别人的，不，是把地球上所有生命都培养成可爱的孩子。如果你怀着这种心情来看画册，那么，无论父母还是孩子，看到自己的生命经过那样复杂而艰难的生长过程才来到这个世界，肯定有一种惊奇和感激之情。从而懂得珍惜自己的生命，也就是珍惜他人的，乃至地球上所有的生命。同时，也会萌发出保护自然，反对战争的心愿。

　　性教育可以说是传授教育者愿望、理想等最理想的教育，然而，还有很多人把性教育狭隘地理解为教授生理、生殖等方面知识的教育，这是非常令人遗憾的。

　　孩子小的时候和大人晚上睡在一起，这时大人们亲热可就要注意了。一定要等孩子睡熟后在激情碰撞，不要被孩子撞个正着。如果真的一不小心被孩子看到了，正好抓住这个机会，给孩子做好性启蒙教育。

　　做爱被孩子撞见，父母怎么办?

　　2、 如果孩子问“你们干什么呢?”说明他对此还一无所知，这正是个很好的性教育的机会。孩子有知情权，父母也有告知权，告诉孩子什么呢?告诉他们这是父母相爱 的一种表现，告诉他们性行为是人类自古以来就有的自然行为，同时也有其独特的规则。根据孩子的年龄，用他懂得的语言，简明的解释，因为这对孩子也是个意外 事件，他没有心理准备，不宜长篇大论。原则是从反问句开始，比如“你觉得我们是在干什么啊?”了解孩子的好奇点在哪里，而不是固着在家长自己对性的尴尬上 面，难以启齿。如果孩子问个不停，家长也要适可而止，因为太多的信息，孩子无法及时消化，特别是家长现在的状态不是做好充分准备给孩子进行性教育的状态， 所以，利用孩子的好奇心，可以在近日继续给他性知识的教育。

　　3、如果孩子没说话，转身自己走开(转身自己装睡)了，说明孩子觉得这个场面也不舒服，至于他是否真正懂得了性爱是怎么回事，还未可知。这时候，家长不宜主动和孩子交流。应该在近日主动了解孩子对性的了解程度，并进行适当的性知识的教育。

　　4、 如果孩子表达出任何的负面情绪，家长应该在第一时间及时和孩子沟通。最好能了解到孩子的负面反应的原因，如果孩子拒绝沟通，家长也要主动表达，比如“我们 不是在打架;他不是在欺负我;我们没做丢人的事情;我们很愿意做这样的事情;我们相爱，这是成年人表达爱情的方式之一;这事情是我们的隐私，我们没和你一 起，不是我们不爱你了”等等。目的是抓住机会，预防或者及时纠正孩子对性的负面观念，甚至错误的认知。

　　5、夫妻之间避免相互指责埋怨，这会加重孩子的不舒服甚至自责。

　　6、夫妻之间要彼此安抚，吸取教训，商量一个好办法，尽量避免这样的事情再出现;不要因为这种意外事件，影响今后的性生活。

　　各年龄儿童撞见父母做爱的反应

　　据一份研究报告说，不同年龄的儿童，无意中目睹成人性交合，其心态各异，作出的反应亦迥然不同。

　　3～4 岁的孩子，不少仍与父母同睡一床，有的还同睡一头。儿女熟睡后，父母才行房事。由于夫妻做爱忘乎所以，动作过大、过猛;或由于得意忘形，做爱时发出的欢愉 声，吵醒了孩子。儿女醒时尚不清楚，睡眼蒙胧中，即使看到或听到父母房事动静，也是丈二和尚，摸不着头。孩子对父母深更半夜不睡觉，感到莫名其妙。瞌睡上 来，什么也不顾了，翻个身，又睡着了。父母发觉孩子醒后，应立即停止动作，注意检点;如果孩子迷迷糊糊地发一问话，要平静、机敏地解释一句，搪塞一下，这 样就能够遮盖过去并且能轻而易举地淡化儿童目睹性交合的印象。但是，如果一而再，再而三，长此以往，孩子就会疑云密布，甚至变无意目睹为有意目睹。至此， 事情就复杂了。

　　5～6岁或稍大一点的儿童，无意中目睹成人性交 合，虽然不明其理、不懂其中之秘密，但有点好奇、好玩。好奇，就想探个究竟;好玩，就想模仿。他们等待、寻找再次目睹的机会。他们在同龄伙伴中打听、传 话。他们在信得过的其他成人面前，提出一连串的问题。遇上机会，玩‘做爱‘游戏。特别是男童，常不顾对方的意愿，强行玩‘做爱‘游戏，粗俗地模仿房事动 作。

　　10～12岁的孩子，无意中目睹成人性交合，不 再是莫明其妙、好奇而已。他们往往把某些做爱动作，比照影视上某些性罪犯的强暴动作，以及社会习俗见解，作出自己的一孔之见。他们把合法夫妻生活中的做 爱，与非法的流氓实施性暴力混为一谈。他们认为，父亲‘欺侮‘母亲;姐夫‘蹂躏‘姐姐……。

　　有时候小孩脱口而出的话真的是让人觉得无厘头又搞笑，尤其是小孩问自己从哪里来的时候，让大人们忍俊不禁，但是又不知道如何解释。在面对孩子的性教育问题上，很多家长都有有这样的感觉，被孩子问的问题逗得不行，但是找不到合适的言语去给孩子科普。

　　“不是，我看电视，性教育节目讲的。女人每个月有一颗卵子排出来，要是碰不到男人的……男人的什么?”

　　“精子。”

　　“对，要是碰不到男人的精子，就会爆开了流血，要是碰上精子，就不会流血，就有孩子了。”

　　我想，这样也好，省得我们自己教了。刚端起饭碗，女儿又问：“那么，男人的精子怎么会跑到女人身体里去的?”

　　我看着女儿，一口饭嚼了五分钟，终于清一清喉咙说：“那是因为两夫妇结了婚之后，想要孩子，就把男人的精子抽出来，打进女人身体里。”

　　“打针一样?”

　　“对，你有没有听说过试管婴儿呀，那些要孩子的人，到医生那里，从女人身上抽出卵子，从男人身上抽出精子，然后让他们在试管里碰上，再打到女人身体里面，女人就怀孕了，他们就有孩子了。”说完之后，我禁不住在心里为自己得意，这么难题的题目都可以解决，马上低头吃饭。

　　“但是，我不是试管婴儿!你们生我，也去医生那里打针?”女儿依然不肯放过我。

　　我嘴里含着一口饭，尽量含糊其词：“没有，我们没有到医生那里打针。”

　　“你们自己打?”

　　“对，对，我们自己打?”

　　“怎么自己打?”

　　我连忙又塞一口饭进嘴里：“这个，这个有些技术问题，你现在不明白，长大了，自然会明白。”

　　“我长大了要生孩子，也要打针?Oh, my God!”

　　“对，打针之后才会有孩子。”

　　“那他是说，如果不打针就不会有孩子了?”

　　“对。”

　　“如果不想要孩子，就不要打针?”

　　“可以避孕的。”我一时口快。

　　“什么叫避孕?”

　　“没什么，快吃饭，饭都凉了。”

　　女儿开始吃饭，我以为问题真的解决了。女儿嘴巴里嚼着饭，突然又问：“那么，有些人不要孩子–他们可以不打针的——怎么又会怀孕呢?”我真想抓几个电视剧的监制出来枪毙!

　　我又在嘴里命吃了几口饭，显得无闲回答女儿的性问题。脑子转得风车一样。

　　她仰着头，等我回答。

　　我只好回答：“其实有是这样的，有时候男人和女人亲热的时候，一不小心，精子就会跑到女人身体去了，那个女人所以就怀孕了。”

　　女儿狐疑问：“男人的精子从那儿跑出来的?”

　　“从小便的地方跑出来的。”

　　“漏出来?”

　　“唔，漏出来，快吃饭吧，饭都凉了。”

　　“但是。”她又来了：“就算漏出来，还有衣服挡着呀?”

　　“有时候，男女亲热起来，把衣服都脱掉了，就像有些电影里那样。”

　　“那不是做戏吗?Oh, myGod!你跟妈妈也试过脱光衣服亲热?”

　　“那是很自然的事，我们是夫妻嘛!对，爸爸妈妈也是脱光的。”

　　“哦，如果不是孩子，只要不脱光衣服就行了。”

　　“对，千万不要乱脱!”我拍案大叫一声，我们父女俩，终于找到共识了。

　　孩子还小的时候，吃住玩都和父母在一起，这时候很容易发生一些尴尬的事情。比如爸爸妈妈洗澡的时候被孩子看到了，孩子问父母为什么你们的性器官长得不一样呢?或者是两个人激情的啪啪时，孩子突然很生气地打爸爸，说爸爸欺负妈妈，压在妈妈身上······遇到这种情况简直是好笑又�到爆啊!不过，这也是给孩子进行性启蒙的最佳时刻，所以老爸老妈们可要抓住这个时刻和孩子好好唠唠。今天要给大家讲述的案例是：孩子看到爸爸在看A片，好尴尬，怎么办?

　　  把握时机跟孩子轻松交流

　　  告诉孩子他是怎么来的

　　  孩子对于自己是怎么来的满情好奇，父亲拉着女儿的手，很认真地告诉孩子，妈妈有一个卵子宝宝，爸爸有很多精子宝宝，爸爸的精子宝宝们比赛赛跑，赢了的那个精子小宝宝就会钻进妈妈的肚子里，和妈妈的卵子宝宝结合在一起，就能生下小宝贝，那个小宝贝就是你。通过爸爸的讲解，女儿对于这一神秘话题又有了进一步的了解。

　　  对孩子进行保护性教育

　　  爸爸接下来就对女儿开始了保护教育，告诉孩子自己的私处不能给人看，更不能给人摸，告诉孩子不要随便跟陌生人走，更不要一个人单独外出，遇到坏人很危险。如果有人想要看私处和摸私处，要大声地拒绝，然后快速跑开或是大声求救。在学校里时一定要保护好自己的私处，要注意卫生，每天都换干净的内裤，勤洗澡，身上不要有异味。

　　  未成年人过早性行为带来害处

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