这样和孩子谈“性”更自然
导致儿童性早熟的因素有很多，性早熟也是一种疾病，它会给儿童的心理和生理带来一定的影响。在儿童成长过程中，也会形成注意力不集中等现象。那么，日常成长过程中，应该如何预防儿童性早熟呢？
时下许多家长都知道，儿童多吃煎炸食物、过度肥胖会引起性早熟，所以在日常生活中都会加以注意，但对看成人电视也会引起性早熟的道理却了解不多。最新临床研究证实，儿童接受成人电视的有关性内容，在大脑神经中潜移默化地形成一种性信息，再从垂体流瘤中分泌出性腺激素，从而使体内性激素旺盛，出现早熟现象。
儿童性早熟是一种疾病，还会带来许多心理和社会问题，如注意力不集中、认知能力和发育水平落后于同龄人。专家提醒儿童家长，应该重视自己孩子的身心健康，“儿童不宜”的电视，绝对不要给孩子观看。
5岁的男孩竟然长出了胡须，6岁的女孩乳头已增大。某性早熟特色专科接待过这样两名罕见的小“大人”，而临床诊断的结论更令两位家长吃惊———成人电视惹的祸。原来两孩子都是电视迷，常跟着家长看成人电视系列剧。
一份统计资料也证实，儿童性早熟正以每年30%的速度增加，而该专科每天诊治的近百名性早熟儿童中，约占三成是观看成人电视而引发的。
孩子是每个家庭的精神支柱，从小对孩子的教育就让父母操碎了心，对儿童的性教育国内往往都很忌讳，怕教坏了孩子。但其实适当的对儿童性教育是非常必要的，让我们来看一看各国都是怎样对儿童性教育的。
瑞典
我们的父母可能会斥责孩子，“警告”孩子不许随便进入父母房间，也不许对别人说;或者对孩子的好奇问题避而不答。瑞典的孩子就比我们的孩子幸运些，因为他们的父母绝对不会严厉地对待他们。瑞典是性开放程度很高的国家，其父母也很早就开始对孩子进行性教育。他们亲昵或性生活时被小家伙瞧见了，会十分坦然，一点儿也没有惊慌失措，他们会轻松地告诉孩子，我们也在玩呀，就像你和小朋友玩捉迷藏，不过我们是大人的玩法，你们是小孩子的玩法。孩子听了，立即恢复了轻松，自己玩去了。
法国
讲究浪漫的法国人，在孩子很小的时候，就让青少年懂得男女两性的差别、人的发育和成熟以及妊娠分娩等生理科学知识，而且还要他们知道生命的可贵和男女友爱的重要性。在街头碰到一对青年恋人忘情接吻时，大人会停下来，向孩子讲述爱情的幸福滋味，告诉他们性爱是自然的、美妙的，它并不可怕，也没有罪恶性，可怕的是人们对它的不正确态度。
日本
在国外，重视青少年性教育，培养健康的性心理，从儿童时期就已经开始了。
日本文部省出版的小学第一册《卫生》课教书封面就是一名妇女分娩的情形，产妇分开大腿，一个婴儿的脑袋正钻出产道。这一画面比较直观地回答了许多儿童爱问的问题：我从哪里来?在初高中，日本每所学校里都有专门由专家学者成立的“协助者协会”，负责向学生提供各种性咨询、性教育，并编写性教育指导手册。
美国
美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、个人卫生、手淫、性道德等知识。初中阶段讲生育过程、性成熟、月经、遗精、性约束等知识。进入高中时期讲婚姻、家庭、性魅力、同性恋、性病、卖淫现象、性变态等知识，并向学生发避孕套。
新加坡
新加坡针对近年来女学生怀孕率不断增多的不良情况，在学校专门开辟了性教育课，教导学生们如何对待友谊、如何对待异性朋友、如何对待感情、如何对待早恋等，高度重视他们的青春期心理问题，并为孩子创造一些同异性接触的机会，教育他们如何掌握适当的尺度和分寸，理智地对待和异性的交往，不去跨越友谊的界线。同时对社会上一些不良的影视出版物、电脑黄毒等大力抵制，打击各种诱使少女犯罪的不法分子。
女娲社区✅女娲导语：在孩子童年时期就已经接触到性知识，比如一些情爱镜头，做一些过家家之类的小游戏。在孩子童年时期，父母该如何巧妙地提供给孩子性知识呢，下面就请和小编看一看。
女娲社区✅女娲导语：孩子在幼年时期对性的反应，主要通过幼儿期的那些姿态来表现。另外，他们会发现同伴异性的生殖器与自己不一样，会很好奇，有去触摸、观看的举动，或者学他们尿尿等行为。对幼年时期孩子的教育，父母不能忽视。
如何回答孩子的“怪问题”
这时，孩子已经会说话，他们会提出各种各样的问题。如：他为什么长了个“牛牛”，他为什么站着尿尿，我是从哪里生出来的等等。面对这类问题，父母大多都感到尴尬，不知如何应对，或者用自己能接受能表达的方式糊弄孩子。有的甚至无意中误导了孩子。
正确的方法应该是：表情坦然，目光温和，语气自然，比喻恰当地把男人和女人的差异形象做表达。如：长“牛牛”的人，长大后就是当爸爸，没有长“牛牛”的人，长大后就是当妈妈。为了不弄混，所以当爸爸的人，从小就要长“牛牛”，因为有“牛牛”所以尿尿要站着尿，女孩子没有“牛牛”所以蹲下尿尿。长“牛牛”的地方是长大当爸爸、妈妈的地方，所以要爱这里，不能弄脏，也不能经常用手去摸，以免弄伤弄疼，要保护这里，不能给别人看。
当孩子提出出生问题时，也是以如此泰然的态度，温和耐心地讲给孩子。对他们说：当爸爸的男人和当妈妈的女人，长大结婚后，妈妈肚子里有一个小房间，是让孩子住的，孩子在妈妈肚子里长到会哭时，妈妈就会打开一个门，让孩子自己爬出来吃妈妈的奶水。妈妈不长“牛牛”就是怕挡住这个门，以后就不能让孩子爬出来了。如果孩子好奇地要看看，可以找几张小孩子的裸体相片指给他们看。如果他们没有要求看，最好就不要让他们看。
孩子有生理反应时，父母如何做
有的孩子，特别是女孩子，这一时期，在看到电视里的亲密镜头，如拥抱、接吻等，他们就会有生理上的某些反应。按他们的表达就是屁股有点痒痒之类的。
这时，父母一定要注意观察孩子，看他们有没有自慰的举动。如用手接触阴部，做在凳子上晃动身体，或者喜欢一个人呆在某处等等。如果发现这些异常行为，应该即时纠正。告诉他们，虽然那样感觉舒服，但是不利于长大后做爸爸妈妈，所以要漫漫地改正，要爱护这个部位。千万不能借机打骂孩子，训斥孩子或嘲笑孩子。以免给他们造成心理阴影。
另外，孩子的性别角色认同和将来的性身份认同，也是在这个阶段开始形成的。所以，父母在教养中，是男孩就按男孩要求他，打扮他，认同他;是女孩就按女孩要求她，打扮她，认同她。切忌男孩当女孩养，女孩当男孩养。
加强对孩子的保护，防止任何人触摸孩子生殖器官
更需要提醒的是，这时要防止同性别的任何人，以任何借口对孩子的生殖器进行触摸，以免造成性感觉、性欲望的同性恋倾向，将来给孩子的恋爱婚姻造成障碍。
还有，父母之间的恩爱、和谐情感关系的有意无意的表现，本身对孩子就起教育作用。然而，夫妻的性生活一定要尽量避开孩子，以免他们模仿。
异性父母最好不要带孩子去公众洗浴场合洗澡。那种充满异性裸体的情景和来自异性女士的反感态度的表情，会挫伤或强化孩子的性想象，造成终身的心理困惑。
女娲社区✅女娲导语：与孩子谈“性”是一件尴尬、难以启齿和别扭的事，仅是有进行这种谈话的想法就足以让很多家长感觉羞愧。但是，家长们仍然应该选择恰当的方式来谈论这一重要问题，避而不谈很可能让你的孩子在成长的道路上遇到严重的伤害。
家长给怎样向孩子巧妙的普及性知识，既不尴尬又能起到普及的效果呢?
1、早期开始、缓慢进行
在3—5岁时孩子就会开始谈论身体的各个部分的事情，这是一个开始这种交谈的好时机。父母可以回答他们的提问而不过分详细地阐述细节，这样他们就会听了，慢慢懂了。
2、不要对身体各部分使用昵称
父母在提及性器官时往往说“下面那个”或“那个地方”，这样会让孩子感到非常迷惑，以至于她们长大成人后需要性知识的帮助。小孩子去看医生或见到护士时说我的“那个地方”不舒服，有时别人因为不知道她在讲什么而发笑。为了避免这个问题，使用正确的术语并解释它是什么和用来干什么。比方说，这是你生下来就有的外阴、阴道或阴茎。
3、以日常发生的事情为契机
不管是以少女怀孕为题材的电影《朱诺》的成功也好，还是电视剧《荒野实地考察》中的女明星——16岁的杰米•琳•斯皮尔斯的成功也罢，要以这些为契机来谈论一些与孩子自己有关的“性”事情。如果孩子问为什么男主角佐伊要对女主角说再见，你就应该跟他们谈论和异性交往要负责任，不能轻易发生性关系等等。
4、不要以自己为例子
当你向孩子解释和异性交往和伴侣间的性关系时，不要以自己为例，相反，要举一些通用的例子，因为孩子们不想听到有关父母那方面的事情。
5、谈论不同类型的性交
时机成熟后，父母需要跟孩子们谈论口交和肛交的事情，因为这些类型的性交会给他们带来患性传播疾病的风险。
6、不要遗漏任何方面
孩子也是有性爱感觉和性的存在，因此手淫和性幻想也是进行对话的一部分。父母应该告诉孩子手淫是正常的，但是应该在私下里进行。有些孩子可能会过度手淫，那么父母需要咨询医生多少次才算过度，因为持续的手淫可能是焦虑的迹象。许多父母对孩子的性幻想闭口不谈，其实父母完全可以坦然地告诉孩子们有性幻想是很正常的。
女娲社区✅女娲导语：大多数家长对孩子的性教育没有起到足够的重视，谈性色变，避免与孩子谈论性问题，认为孩子还小，长大自然就会明白的，其实不然。作为家长，应该不惧尴尬，将性教育和其他方面的教育同等看待，既不忽避开它，也不用费尽心机，自然而然的将性知识灌输给孩子。
对孩子的性教育是一件很自然的事情，既不要向我们的父辈那样谈性色变，编出各种花样的幌子闪烁其词，反而让我们小时候对性充满了好奇和疑问;也不要为谈性而谈性，把它当成一个严重的话题，让本来还没有准备好的孩子过早接触。我们对孩子的性教育是渗透在他成长的点点滴滴中的。
儿子两岁半就上幼儿园了，不久后的一天，他回家问我：“为什么我们男孩子是站着尿尿，而女孩子是蹲着的?我们班有个男孩子今天趴在地上去看女孩子尿尿被老师骂了!”我的儿子是比较迟钝的，一定是老师当众骂那个小朋友，引起了他的注意。我告诉他：“因为女孩子没有小鸡鸡，所以要蹲着，男孩子和女孩子是靠这个来区别的。而且，这是男孩子和女孩子保密的地方，你既不能让别人看，也不能去看别人的。”
儿子4岁的一天，无意中摸到妈妈肚子上有一条硬硬的东西，问是什么?我露出一点伤疤给他看，告诉他，他就是从这里出来的(多亏了是剖腹产)。没想到，他大哭了一个晚上，他说妈妈一定特别疼啊!我说：“是啊，爸爸妈妈为了你克服了好多困难呢(我难产)!所以你要做个好孩子!长大要对爸爸妈妈好啊!”我还告诉他是怎么到妈妈肚子里来的：“你本来是爸爸送给妈妈的一个小蝌蚪，然后在妈妈肚子里长大了，长到妈妈肚子放不下了，就到医院开刀抱出来”，同时，我还给他念了我怀孕时为他记的日记中的几篇，也给他看了他出生后的所有照片。为了他有感性认识，那个周末我们一家去了自然博物馆，让他看了人是怎么诞生的。可能由于太小，他对瓶子里不同大小的标本没有什么感觉。我们没看出他对事情本身多么有兴趣似的，仿佛只是一件很自然的过程，但他对爸爸妈妈的感情更深了，更听话了。
小学三年级的一天，儿子告诉我，班里的女孩子经常谈论电视里的明星，还说喜欢谁、爱谁，还说班里谁和谁是一对儿。我问他：“你有喜欢的女同学吗?就想和她一个人在一起?”他说：“没有啊!我最爱妈妈!”我窃喜，故意说：“你有一天会喜欢一个女孩子胜过妈妈的，但是你可以告诉妈妈，妈妈因为你喜欢而喜欢她。”
到了六年级，一天，他对我说他今天在地上捡到一包东西，他同桌的女孩子抢了过去，还骂他讨厌!他说：“妈妈，我没看清是什么，好像有”卫生巾”的字样。是干什么的呀?她干吗骂我?”我带他到卫生间拿来卫生巾告诉他：“这是女孩子用的东西，女孩子到这么大的时候每个月都会流一点血，要用这个东西，这是女孩子的秘密，所以她们不想让男孩子知道。男孩子不久也会有自己的秘密，比如你会变声，长胡子，长喉结……”我还告诉他：“因为女孩子会流血，所以你要爱护女孩子，不要去伤害她们。”
现在他上初二了，幸好学校开了生理卫生课，把他似懂非懂的知识串起来了。也幸好我们一直平静地和他谈论这些问题，所以他也和我们开诚布公地谈论他自己的想法。最近他说：“我们班里有几个男孩子好像在恋爱，有点儿影响学习了，还打架。”我们告诉他：“现在恋爱太早了，互相不能负责任的。而且你看到别人的教训了。”他说：“妈妈，你放心，我不会的。”我还是不放心：“如果有女孩子说喜欢你怎么办?(我儿子挺帅的)”“我……”我知道他没有办法：“你不能当面伤人家，你要和她讲，谢谢她，但我们现在不能谈这个，好好学习，上大学以后再说!”
我们作为父母也是摸着石头过河，但最可喜的是我们和孩子讨论这些问题的时候不回避，不教训，可以平等地对话。他有什么想法也会和我们坦率交流。更重要的是，我认为性教育要和情教育连在一起，性和情是不可分的，我希望我的儿子是个“性情”中人呢!
女娲社区导语：孩子长大一点，对事物充满了好奇心，对感兴趣的话题“打破沙锅问到底”，除了用嘴去问，他们也会用手去触摸好奇的事物，对于自己的生殖器官更是他们好奇的事物之一。
对身体的好奇：孩子在这一时期正处在极度好奇和求知的阶段，因此对生殖器官产生好感，也是件自然的事情，他们脑子里没有成年人的想法，只是单纯的出于好奇。出现这样的情况也是有一定原因的。
缺乏家庭的关爱：有些孩子由于各种原因，在这一阶段缺少父母的关爱，就会通过抚摸生殖器给予自己感情上的安慰，消除紧张情绪和不安。而有些父母对孩子比较冷漠，也不愿意跟孩子玩耍，孩子找不到感兴趣的玩乐方式和玩具时，就会把目光集中在自己的身体上，而恰恰生殖器官能给自己带来快感，因此就把自己的身体当成了玩具。
环境的性刺激：在孩子大小便后，用卫生纸擦屁股，会让孩子感到一种对性器官的刺激，会产生瘙痒等感觉，加深了孩子对生殖器官的兴趣，而平时影视剧里的一些成人镜头，也给了孩子一定的暗示，而当孩子恰巧看见其他小朋友玩生殖器时，更是激发了孩子对这一器官的好奇，导致孩子玩弄自己的生殖器。
生殖器局部病变：因为生活不洁引起孩子生殖器官的病变，导致生殖器官瘙痒，也是孩子抚弄生殖器的一个原因。
幼儿自我性意识没目的性
著名英国性心理学家霭理士曾指出：“在婴儿出生不久，生殖器官感受性刺激的自然倾向已经有一个基本的变异的范围。在初生的婴儿，这一部分也往往感觉到刺激……这是很寻常的事。”就像是一个两三岁的婴儿在冬季里看到遍地的白雪，虽然知道雪是冰冷的，但他们却固执的兴趣盎然地在雪地里玩耍，似乎忘记了雪的冰冷。这就是婴幼儿的自我意识。在这一自我意识中，婴幼儿所谓的性活动完全是没有目的性的。
婴幼儿的性意识
弗洛伊德理论认为性冲动早在婴儿时期就已经开始了。人从出生起，身体上就有一些特殊的部位的性感受能力非常强。
生殖器官域区域其实并不受婴幼儿的注意，但是由于这一器官与排尿有关，分泌物和无意间的刺激很可能引起性兴奋，从而使孩子发现身体的这一部分会有愉悦的感觉，并因此唤起想重复这种感觉的意识和欲望，因此，一岁左右的孩子，无论是男孩还是女孩都常会出现生殖器官手淫的现象。
婴幼儿性欲的一个重要表现就是吸吮手指。原本婴儿吸乳是与生俱来的本能反应和生存手段，但婴儿在吸乳的过程中，唇部与母亲的乳头接触能产生极度愉悦的感觉，因而，当他们吸不到乳头时就用手指代替，吸吮的乐趣可以是儿童达到忘我的境界，由于吸吮还常伴有一些敏感部位的接触和摩擦，因此吸吮甚至能够引发孩子类似性高潮的反应。而吸吮也成了简单的性满足方式。
当然婴幼儿的性欲完全出于自发和无意识的，在情感道德分化以前，他们对所谓的性行为没有羞耻心、厌恶感和道德观念。
孩子偷窥父母要及时制止
对于逐渐长大的孩子来说，探索未知是他们的本性，而对于那些父母们认为隐秘的事情更是要探个究竟，而父母对此遮遮掩掩、羞于见人，就更会激起孩子的好奇心，你越不想让他知道，他就非要弄个明白，这也是人类的一种普遍的猎奇心理。
对于孩子偷窥大人们的身体隐秘，家长完全可以不必太在意，其实他们就是想借助观察来了解自己想知道的“秘密”，所以家长要以平和的心态对待孩子“偷窥”的事件，就像故事里的爸爸那样巧妙地躲开孩子的视线，但又不伤害孩子的自尊心，而妈妈更是借助孩子的这一表现，及时对孩子进行了科学的性教育，让孩子明白了适合他这个年龄孩子应该了解的相关性知识，有利于孩子身心健康和性心理的健康发展。
随着孩子的逐渐长大，孩子的性意思也在不断增长，对待孩子对性的好奇心理，既要自然，考虑到孩子对知识的渴求和需要，又要考虑到孩子的年龄和认知程度。过度的性教育会激发孩子更加好奇和热衷的心理，尤其是在这一年龄段，正在接近发育期的孩子，很容易导致孩子性早熟。
但一味的隐瞒和粗暴对待孩子的这一行为，往往也会磨灭孩子的求知欲，并对性产生扭曲思想，听之任之、打击和压制都会让孩子的性心理发生病态反应，为此家长在孩子的这一问题的处理和性教育上一定要适度，教会孩子自我管理、自我约束，用丰富多彩的生活宣泄孩子的这种欲望，冲淡他们对性的好奇。
女娲社区导语：许多家长为了不让孩子落在他人后面经常让孩子学习各种技能，其实性知识也一样，从小就应该对孩子进行不同阶段的性教育，不能让孩子输在起跑线上。
为了确保你的孩子获取正确的性教育和性知识，下面介绍一些教育方法。
从小开始，循序渐进
在3—5岁时孩子就会开始谈论身体的各个部分的事情，这是一个开始这种交谈的好时机。父母可以回答他们的提问而不过分详细地阐述细节，这样他们就会听了，慢慢懂了。
不要对身体各部分使用昵称
父母在提及性器官时往往说“下面那个”或“那个地方”，这样会让孩子感到非常迷惑，以至于她们长大成人后需要性知识的帮助。小孩子去看医生或见到护士时说我的“那个地方”不舒服，有时别人因为不知道她在讲什么而发笑。为了避免这个问题，使用正确的术语并解释它是什么和用来干什么。比方说，这是你生下来就有的外阴、阴道或阴茎。
抓住日常生活中的各种时机
不管是以少女怀孕为题材的电影《朱诺》的成功也好，还是电视剧《荒野实地考察》中的女明星——16岁的杰米•琳•斯皮尔斯的成功也罢，要以这些为契机来谈论一些与孩子自己有关的“性”事情。如果孩子问为什么男主角佐伊要对女主角说再见，你就应该跟他们谈论和异性交往要负责任，不能轻易发生性关系等等。
不要用自己身体给孩子举例
当你向孩子解释和异性交往和伴侣间的性关系时，不要以自己为例，相反，要举一些通用的例子，因为孩子们不想听到有关父母那方面的事情。
谈论不同类型的性交
时机成熟后，父母需要跟孩子们谈论口交和肛交的事情，因为这些类型的性交会给他们带来患性传播疾病的风险。
全面向孩子介绍性知识
孩子也是有性爱感觉和性的存在，因此手淫和性幻想也是进行对话的一部分。父母应该告诉孩子手淫是正常的，但是应该在私下里进行。有些孩子可能会过度手淫，那么父母需要咨询医生多少次才算过度，因为持续的手淫可能是焦虑的迹象。许多父母对孩子的性幻想闭口不谈，其实父母完全可以坦然地告诉孩子们有性幻想是很正常的。
结语：大多数中国父母与孩子谈论“性”更难以启齿，但以上这些方法很实用，各位家长不妨试试。
女娲社区导语：儿童性早熟例子已屡见不鲜，这种现象在美国更为常见。专家们发现，8到12岁年龄段的孩子，有的已经开始谈恋爱，有的已经像青春期少年那样对父母反叛。他们平常听的音乐充满了性暗示，打游戏也是成人级的。
儿童专家指出，早熟带来的代价可能是巨大的，孩子们和家长或许要面对一些成人才面对的话题，比如避孕和性病等。
乱用化妆品或可导致儿童性早熟
1、肿瘤征兆。有些性早熟是由于体内出现肿瘤，这些肿瘤能分泌类似性激素的物质，有时候在肿瘤还较小时，它分泌的性激素的量已经很大，足以引起性发育，所以有性早熟的患儿一定要及时看医生，及早进行诊治。
2、不长个儿。特发性性早熟儿童受体内性激素影响，体格增长过早加速，骨骺融合提前，生长期缩短，生长早期停止。一般情况下，女孩在初潮后、男孩在首次遗精后3年内平均只能长约5厘米左右，所以，性早熟儿童的最终身高反而会矮于同龄人。
3、心理障碍。性早熟儿童虽然性征发育提前，但心理、智力发育水平仍为实际年龄水平，过早的性征出现和生殖器官发育会导致未成熟孩子产生心理障碍，尤其是看到自己与周围人不同的性状特征极易引起孩子的自卑的心理，这种心理，很可能在其成年后都留有遗症。
4、影响学习。应该说，性征的出现和生殖器官的发育肯定会使孩子分心，尤其是女生，过早来月经往往会令其感到不安、害羞和紧张。同时，女孩身体发育过早，没有能力处理好月经给生活带来的影响，加之由于生理和心理发展的不平衡，也给生活带来了诸多不便，这势必会影响孩子的读书学习。
5、性行为提前。性早熟儿童的心理发育与身体发育极不匹配，加上患者生理年龄小、社会阅历浅、自控能力差，容易导致其性行为提前，从而引发怀孕和性疾病传播的危险。
男孩女孩性早熟的表现各有不同
男孩性早熟的表现
男孩性早熟的表现主要是睾丸及阴茎增大，出现阴毛，出现一些胡须和变声，或者有阴茎勃起以及排精。睾丸和阴茎出现以后，家长发现这些孩子的个头要比同龄孩子长得快，女孩也一样会有相同的状况发生。
女孩性早熟的表现
女孩子主要表现在乳房发育，可有触痛感，会跟妈妈说胸前疼。另外还有外生殖器发育、阴道分泌物增多，阴毛的增长，还有月经的来临以及腋毛出现。月经来刚开始是一个不规则阴道出血，也无排卵，以后逐渐发展成周期性的月经出现。
防止孩子性早熟的妙招
1、不要给孩子过多地或随意服用营养品;
2、家长要经常注意孩子的身高等身体状况，发现孩子有性早熟的征象时，要及时带孩子到正规医院找专科大夫咨询并查明原因以对症治疗;
女娲社区导语：性教育不只是读一本书，听一次讲座或看一次录像，而是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程，也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。
帮助孩子认同自己的性别，依性别规定他(她)的性别角色行为和动情反应，对孩子展示裸体和生殖器不采取简单斥责或欺骗的态度，既要教之以丑耻感，又不民为怪和隐瞒。对男女儿童性器官的差别和“我是从哪里来的”提问父母可坦然相告，而不必讳如深。要让孩子与同龄的同性和异性孩子一起游戏玩耍，培养孩子与同龄人相处的自然而健康的态度，建构健康的人格。
儿童性教育最适宜开展时间
“妈妈，男人和女人有什么区别?”“我要过几年才算是个男人?”
对今年才上小学二年级的小军来说，很多“为什么”萦绕在他的脑海，特别是一些男女性别问题，他总想弄个明白。他的妈妈为了彻底解答儿子的问题，在自己洗澡时，把儿子叫进浴室，对儿子进行“现身”说法。为此，孩子的爸爸王先生感到不可思议，夫妻俩还吵了一架。
“我认为，孩子的心灵是一张白纸，过早地让他知道男女性别上的事，对孩子的成长并不好。”王先生满脸的苦相。
家长在对孩子进行正确的健康性教育时，性教育专家认为下面几方面的内容要注意：
1、合适的年龄
从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。
2、合适的方法
在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。
3、合适的内容
孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春发育前，要进行性生理的教育;青春发育时，要进行性心理和性道德的教育。
总之，对孩子进行性教育要坚持自然、合适的原则，不能刻意为之，也不能用成人的眼光来看待孩子的问题。
儿童性教育如何轻松开展?
性教育不应该是一次性的讨论而应该是一个逐步交流的过程，从孩子小时候开始，并持续到他们成人。如果孩子长大知道谈论性和他们的感觉是正常的，他们会更可能在需要的时候来向你寻求支持。
为什么谈论性是重要的?
不管你是否想，孩子们会学习到有关性的知识。儿童和青少年通过对方和玩乐时学到性的事情不一定准确，或者父母让他们知道得也不一定准确。
你扮演着重要的角色，作为父母，要确保你的孩子获得了正确的信息。
我该在什么时候开始?
最好在幼年就开始告诉孩子有关性和成长的事情。他们在很小的时候经常会问婴儿是从哪里来的。
女生最早8岁就可能开始青春期，男生也会在很小的时候开始梦遗或勃起，因此让孩子做好准备是重要的。
儿童需要在开始经历身体变化前知道这些知识。如果他们不知道，他们可能会担心或害怕。
你可能会感觉通过谈论性你会鼓励孩子开始性行为。但调查表明来自父母会坦诚谈论性的家庭的青少年会等到较大年龄才开始性行为。而且当他们确实第一次经性行为时，他们会更可能使用避孕工具。
如果我不与孩子谈论性会怎样?
不谈论性可能会影响年轻人在以后生活中对于性的想法和行为。如果你不对孩子说，他们可能会认为性是可怕的或尴尬的。
在欧洲，英国有最高的青少年怀孕率，而且性传染病在年轻人中正在增加。给孩子支持、信息和帮助让他们对自己感觉良好能减少这两种风险的机会。
女娲社区导语：近年来，儿童性侵害案件在各国频现，并有愈演愈烈的趋势。如何保护儿童免遭性侵伤害成为各国共同关注的社会问题。在一些发达国家，猥亵儿童无疑是法律的高压线，各国都如何应对类似恶性事件发生的?今天就让我们来了解下，主要发达国家是如何保护儿童的。
预防性侵害是第一关，各个国家在教育环节都不遗余力的将各种情况介绍清楚，从而让孩子对于这件事有明确的观念和认知。
各国学校教育
英国：把性教育排进课程表，根据“国家必修科学课程”的具体规定来进行教育。儿童从5岁开始，就在学校接受有关防止性侵犯的课程。该课程将向学生解释身体的哪些部分属于私处，大人摸不得。
瑞士：儿童保护协会发起过一项小学生防止性侵害宣传教育活动。这项宣传教育活动的主题为“我的身体属于我”，主要以交互式展览的形式向小学生说明什么是性侵害，与异性接触应该掌握的分寸等问题，同时让他们知道在遭受性侵害的时候应该怎样求助。
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