性交首先要预防过敏
性交引起过敏症尤其对新婚男子来说是很苦恼的,但也是可以预防的.首先,要保持良好的情绪,不烦恼,不急躁,以利控制和缓解病情.暂时不想生育而使用避孕套又过敏的人,可采用女方服药或上环等避孕措施.
对使用药物避孕过敏者可改用避孕套避孕,而对于分泌物过敏又要暂时节育者,也可使用避孕套,以防与女方阴道分泌物接触.如果一旦发生过敏反应,不要用手搔抓或用热水肥皂擦洗,而应用清水冲洗阴茎特别是龟头部.患者还可以口服扑尔敏,葡萄糖酸钙.强的松等药物抗过敏.摩擦过敏者宜用安太乐.
有的男子患了性交过敏症,从而幸福生活蒙上了一层令人不快的阴影.那么,是什么原因引起做爱过敏症呢?
(1)避孕套过敏.由于避孕套是采用橡胶制品制成的,对于某些过敏体质的男性可能会产生过敏现象,其临床症状一般为阴茎头有红肿,疼痒或灼痛,严重的还会致溃疡,糜烂或有分泌物渗出.对于使用避孕套过敏的男性可暂时不用避孕套,而改为女方口服避孕药为主的避孕方式,以达到避孕的目的.
(2)摩擦过敏.由于性交是一种肉体接触和全身适当运动的过程,过于某些过敏体质者,皮肤只要受摩擦,哪怕是轻微的刺激,就可以引起一定的过敏反应.摩擦部位出现局限性水肿或风田,周围红晕,伴有瘙痒感等.
(3)药物过敏.有的夫妇在做爱时使用避孕药来作为避孕的措施,如避孕药膜,呈微黄色半透明,主要含有烷苯氧聚醇10醚,避孕药膏,含有醋酸苯汞及羟苯甲配乙醋等.但有些男性在性交过程中产生过敏现象而不适用药物避孕,出现阴茎疼痛或瘙痒感觉.
(4)分泌物过敏.分泌物为女子阴道壁上细胞所分泌的液体及子宫颈腺体分泌的液体的混合物,呈一定的酸性,如果男子为过敏体质,那么性交后就容易发生过敏.主要表现为,男子在做爱后不久,阴茎便奇痒刺痛,有的可出现小疹子,严重者可出现眼皮的肿胀及全身性皮肤瘙痒或发疹等症状.
聪明的女人不仅要能了解男人的身体,更要能在性生活中读出男人的心声,让他们从心底深处,感激你的贴心和善体人意,从而引你为他们前世注定的知己.有经验的女人常常告诉你,擅用眼睛传情:用强烈、温柔、而梦幻般的眼神直直地看着他的眼睛,他就会感受到你的电力,融化在你的魅力之下.
当然,在令男人销魂的同时,你也会由内而外的快乐,享受由你挑起的激情快意.就让我们陪你潜入男人内心深处,发掘他们的情色遐想,破解男人刚强外表下的性爱密码.
穿上衣服再做
别怀疑,至少穿上一件衣服.男人觉得穿衣服的女人,有特殊的狂野、放浪感.衣服柔软的触感、不规律的晃动着摩擦你的身体,是他们做爱时欣赏的美景.
善用你的头发
对男人来说,你的头发有特殊的魔力.不妨学着让他躺下,然后用头发轻轻挑逗他的身体,他会觉得自己徜徉在另一个虚拟的性爱乐园.
换角色添情趣
床上偶尔玩些不同的花招,能增加你俩的情趣,制造一、二个不同的情境,效果将超乎你的想像.
送他”性纪念品”
一个抓痕、咬痕或是性感的隐密吻痕,让他睹物思人,随时想起你那天的放浪姿态.或是吸咬他的下嘴唇,让隔天的刺痛感,不时提醒他想起你的喘息、高潮,或者,你也可以在他身边,留下你身上的小东西,比如说一件可爱的小衬裤等,这将让你整天都占据他的心思.
搜他的性感带
用你的手指轻轻地抚遍他的全身,找出他的每一处性感带,再用嘴挑逗那些地带,这种挑逗游戏,没有一个男人能够抗拒.
许多夫妇常为性生活的不和谐、不美满而苦恼,严重者甚至危及婚姻关系.除了夫妇身体疾病所导致的性生活不和谐外,究其原因,主要是对性生活缺乏基本的知识和了解,而且大部分是属于心理因素方面的.
为此,自感性爱乏味的夫妇应从以下几方面加以调适.
性生活和谐要以爱为基础
夫妻性生活的目的,不仅仅是生儿育女,同时也是夫妻整个爱情生活中的一个重要组成部分.性爱的目的就是为了分享和表达对对方的爱.至于做爱能否出现性高潮并不是最主要的.
做爱要注重过程
有位性学专家指出:夫妻间的性生活有如从事体育活动一样,你不要只对最后的结果感兴趣.应该对体育活动的过程更感兴趣.不然的话,就会造成夫妻间作爱过程的紧张,反而达不到性高潮.
要创造良好的作爱氛围
夫妻过性生活,应该像节日旅游度假一样,要事先做好准备,如事前洗个澡、打发孩子早点入睡等,还要多谈论些与作爱有关的使人兴奋的话题.
及时表达做爱的感受
性学专家指出,夫妇做爱时,沉默寡言,互不表露自己的感受,那是很糟糕的.做爱时要及时互相吐露自己的性感受,帮助对方了解敏感部位及获得性快感的性技巧.
做爱方式要多样化
千篇一律的性生活方式会使人产生单调乏味感.其实,每对夫妇表达情爱的性欲的方式是可以多种多样的.就像人的味口一样需要不断变化翻新.这样做可以提高性生活的新鲜感和吸引力,使性生活更为和谐和富有魅力.
和谐性生活需要双方共同的努力
有些夫妇总是把性生活不和谐的责任推给对方,责怪对方没有很好配合.事实上,一次令人愉快的交欢,都是夫妇双方共同合作的结果.为此,夫妇双方应阅读一些性知识基础之类的书籍,了解男女性心理和性生理的不同特点,以便互相配合,互相激发,使性生活美满愉快.
1、布置好环境
在开始做爱之前,把你们需要的所有东西放到床的周围,像避孕套、润油剂、毛巾、一大瓶解渴的柠檬蜜水.这样,除了考虑如何享受性爱,就无须多虑了,更不必为找些琐碎的东西而不得已在兴头上按下”暂停”键.
2、和他共振爱欲
做爱的时候男人总是显得迫不及待,这时你不妨让他从盲目的激情中暂时冷却下来.专家建议你–告诉他你的节奏,他就能很好地配合你,你们将会有更和谐的性爱.
3、面对面
“面部是全身最感性的部分,”一名性学专家说:”不要吝惜对他面部的爱抚,用你的手指在对方的鼻子上滑动,还有他的脸颊与嘴唇,这样他就能感受到你深深的爱意了.”也许你们喜欢搞一些新鲜玩意,但那些看不到对方部的位置其实并不讨巧.
4、凝视对方的眼睛
在做爱的时候你们当然可以闭上双眼,各自享受性爱.但是,如果你们同时睁开眼睛,凝视对方的眼睛,你们就会发现这是一种共同的经历.
作为一个性取向正常的人，我们很难想象同性之恋之间的感情，还有······他们如何解决自己的生理冲动?做爱的过程和男女之间的一样吗?今天我们就来一起了解一下同性之恋之间的是怎么过性生活的。
有人以为与女性做爱可以“无师自通”──以为同是女人，我们都会十分了解对方所需要的刺激。不过，事实未必这么简单。
“性经验越丰富，我越清楚：己之所好未必是对方所欲，己之所想未必是对方所求。个体差异相当悬殊。各种都需要讨论，但往往没有什么讨论。”
“我性唤起很困难，一旦有了性唤起，我能轻易达到性高潮。我的恋人开始容易，但达到高潮很难，会变得十分沮丧。可是谁都不好意思提这事。”
“我们的性关系已维持一年半，十分热烈。可是当我们搬到一块儿住以后，性生活突然成了个问题。结果我们发现，我们俩的模式很不一样。她需要聊天，需要通过谈话感到亲热，要完全放松后才能进入状态。而我需要充份爱抚才能放松到亲热的说话，一进卧室我就会向她伸出手去，她立刻就僵住了。几个月我们想探出个究竟来，两个人都觉得糟透了。最后才弄明白是怎么回事。”
在这个艾滋病和性传播疾病传播的年代里，做爱之前与情人讨论一下安全性生活是绝对必要的。认为女同性之恋者不会有互相传染艾滋病或性传播疾病的危险，这是个神话。我们有危险。由于用不着和女同性之恋人谈论避孕，我们可能会觉得谈安全性生活也难以启齿。但这是至关重要的一点。
“她说她以前的恋人们没有一个在和她做爱之前问她是否感染过什么病。听到这里，我目瞪口呆。”
由于社会文化的影响，认为妇女不应在“性”方面积极主动;不应公开地寻求性快乐。因此学会如何无拘无束地与同性性伴侣讨论各自的性需求，可能会给我们某些启迪。
“和一位女性做爱，难的是需要更经常地说出实情，说出自己真正的感受，在自己感到被动时要去探索，而不是装作感觉良好;如果自己发呆，就要问怕的是什么。”
我们可能会带着对妇女有害的异性恋角色模式，进入同性之恋关系。无论我们是否曾是异性恋者，那些观念总会出现。我们可能会把下述观念带到做爱中来：
认为我们并不怎么喜欢过性生活，可能性欲不强或“性冷淡”。
感到性生活还可以，但不够深刻。
认为应由恋人主动在她们想的时候做爱。
不相信我们的性反应──认为我们和伴侣做爱不可能达到性高潮。
在主动做爱方面经验极少。
在性生活中不触摸自己，认为(或者觉得同伴认为)对方应做一切。
做爱时集中于自己的表现，包括每次都把性高潮作为目标。
遭受性虐待造成的情感创伤。
我们中一些姐妹的性习惯和性偏好有点像男人的。她们对自己的冲动和偏爱产生怀疑。
我们可能对自身的“情欲”还感到不自在，害怕表现出攻击性，惧怕支配性的性幻想，不好意思使用性爱器具。而性生活中的这些方面可能是我们喜欢的。譬如说，一个人工阴茎，不一定是“阴茎代替品”，如果我们喜欢有进入身体的感觉，它可能给我们带来愉快。作为女同性之恋者，我们能超越男人们给“性”下的定义和框框，重新获得可以深化性伴侣之间的亲情、快乐和爱意的性生活中的一切方面。
有些女同性之恋者进行施虐──受虐式性活动，即经双方同意把力量交换性爱化，必须保证是安全的，清醒的，在双方同意下进行。
同性之恋的人越来越多了，同性之恋的性爱生活也备受人关注了。但是同性之恋之间性器不能吻合，如何进行性爱生活呢?这是人们普遍比较关注的问题。今天我们就来听听一对女同性之恋讲述：我们是如何度过两人的世界的。
同性之恋者第一次做爱常常会牵扯很多非“性”因素。我们会感到某种性自由，我们会狂喜、快乐，吓得要死。可能要好几个月，甚至几年，才能完全明白我们性生活中变化的形式：我们喜欢什么，我们各自的障碍是什么。
有人以为与女性做爱可以“无师自通”──以为同是女人，我们都会十分了解对方所需要的刺激。不过，事实未必这么简单。
“性经验越丰富，我越清楚：己之所好未必是对方所欲，己之所想未必是对方所求。个体差异相当悬殊。各种都需要讨论，但往往没有什么讨论。”
“我性唤起很困难，一旦有了性唤起，我能轻易达到性高潮。我的恋人开始容易，但达到高潮很难，会变得十分沮丧。可是谁都不好意思提这事。”
“我们的性关系已维持一年半，十分热烈。可是当我们搬到一块儿住以后，性生活突然成了个问题。结果我们发现，我们俩的模式很不一样。她需要聊天，需要通过谈话感到亲热，要完全放松后才能进入状态。而我需要充份爱抚才能放松到亲热的说话，一进卧室我就会向她伸出手去，她立刻就僵住了。几个月我们想探出个究竟来，两个人都觉得糟透了。最后才弄明白是怎么回事。”
在这个艾滋病和性传播疾病传播的年代里，做爱之前与情人讨论一下安全性生活是绝对必要的。认为女同性之恋者不会有互相传染艾滋病或性传播疾病的危险，这是个神话。我们有危险。由于用不着和女同性之恋人谈论避孕，我们可能会觉得谈安全性生活也难以启齿。但这是至关重要的一点。
“她说她以前的恋人们没有一个在和她做爱之前问她是否感染过什么病。听到这里，我目瞪口呆。”
由于社会文化的影响，认为妇女不应在“性”方面积极主动;不应公开地寻求性快乐。因此学会如何无拘无束地与同性性伴侣讨论各自的性需求，可能会给我们某些启迪。
一、“和一位女性做爱，难的是需要更经常地说出实情，说出自己真正的感受，在自己感到被动时要去探索，而不是装作感觉良好;如果自己发呆，就要问怕的是什么。”
二、我们可能会带着对妇女有害的异性恋角色模式，进入同性之恋关系。无论我们是否曾是异性恋者，那些观念总会出现。我们可能会把下述观念带到做爱中来：
三、认为我们并不怎么喜欢过性生活，可能性欲不强或“性冷淡”。
四、感到性生活还可以，但不够深刻。
五、认为应由恋人主动在她们想的时候做爱。
六、不相信我们的性反应──认为我们和伴侣做爱不可能达到性高潮。
七、在主动做爱方面经验极少。
八、在性生活中不触摸自己，认为(或者觉得同伴认为)对方应做一切。
九、做爱时集中于自己的表现，包括每次都把性高潮作为目标。
十、遭受性虐待造成的情感创伤。
十一、 我们中一些姐妹的性习惯和性偏好有点像男人的。她们对自己的冲动和偏爱产生怀疑。
十二、 我们可能对自身的“情欲”还感到不自在，害怕表现出攻击性，惧怕支配性的性幻想，不好意思使用性爱器具。而性生活中的这些方面可能是我们喜欢的。譬如说，一个人工阴茎，不一定是“阴茎代替品”，如果我们喜欢有插入，它可能给我们带来愉快。作为女同性之恋者，我们能超越男人们给“性”下的定义和框框，重新获得可以深化性伴侣之间的亲情、快乐和爱意的性生活中的一切方面。
青春期的少男少女，因为性的萌发开始对异性产生莫名的好奇和好感，这个时候是早恋的高发阶段。很多父母也会严厉反对孩子早恋，但是很多父母制止孩子早恋的方式不对，会让孩子对恋爱产生阴影，或者对孩子的心理造成伤害。有的时候，劝阻的方式不对也会导致孩子出现同性之恋倾向，后果很严重吧!快来看看为什么劝孩子不要早恋会将孩子逼向同性之恋那边去!
“每当我看到她，总有抑制不住的冲动”，“今天下午我又看到她了，她真漂亮，我真喜欢她”，“她冲我笑了一下，我整天都非常高兴，难道她也喜欢我吗?”看到这一段段日记中的文字，你也许会以为是一个初中或高中男生的日记，记述初恋的感觉，其实，这是一个刚刚高中一年级的女生小悦(化名)的日记。
当小悦的妈妈偶然看到这段文字时，一种难以言表的复杂心情油然而生，难道自己从初中就开始的禁止早恋的教育最终换来的却是女儿把爱转向了同性之间吗?
北京市青少年法律与心理咨询服务中心的心理咨询师于华说，从他多年的工作经验来讲，这种现象一般比较少见，但是在最近一个月内却出现了两次，另外一个也是一个刚刚高中二年级的女生。虽然比较少见，却使我们要重新审视我们对早恋的态度。
大多数家长或老师对于早恋问题一概封杀，会导致孩子对异性产生恐惧心理。
两个女孩之间互称老公老婆，这种现实在初中或是高中的校园里我们可以经常见到，依照我们传统的思维方式，两个女孩子在一起搂搂抱抱似乎是一种友情的体现。无论是孩子还是家长，或是老师都不会对这种行为有所微词，其实这是一种误导。
大多数家长或老师所关注或禁止的是异性之间的交往，稍微过于频繁，便会以家长出面劝阻、老师找双方谈话的方式出现，直到两个无论是友谊还是爱情的种子熄灭为止。其实这种做法不仅不能达到他们所期望的目的，更会使孩子在选择伙伴上出现对异性的排除或恐惧感。
“孩子在成长的阶段都是需要偶像的，尤其是对于青春期的孩子，处于一种人类本能的崇拜需求，很多女孩子喜欢模仿其他漂亮女孩的走路方式，而男孩子喜欢出名的运动员，喜欢运动展示自己的力量，其实这都是出于一种本能的模仿和希望得到自我被同性和异性认可的需求。”
而大多数家长或老师对于早恋问题则经常是一概的封杀，灌输早恋会对孩子产生多么坏的影响，这都会导致孩子对异性产生恐惧心理，和异性接触时也会产生抵触心理。而在这个年龄阶段的孩子同样是有这种天然的爱的需要，既有爱别人的需要，也有被爱的需要，时间长了，这份无法释放的爱就会很自然地偏向到同性这面来，觉得和同性在一起安全，又不会受到家长、老师的批评。在这种青春期对性别的界定能力还不是很强的情况下就会产生性别偏移，导致青春期同性之恋情况的出现。
对于青春期性别取向的改变，不仅要从家长和老师对“早恋”的态度上解决，家长与异性的接触也会在潜移默化之中影响孩子。
如何树立孩子的性取向，早恋问题的处理方法就是很值得我们思考的一个问题。这种“早恋”问题的解决是有很多方法的，很多家长老师采取强硬的态度解决，结果反而适得其反，孩子的早恋其实也是一种正常感情的表达，有时甚至很单纯，反而是我们成人想得过多。所以，家长一定要和孩子进行多方面的沟通，不仅要尊重孩子，也要尊重孩子的感情，有时孩子的感情是很强烈的，不要凌驾在孩子之上，以训斥挖苦的口吻处理这种问题。
其实通过上面的介绍，我们就可以看得出来，随着年龄的增长，孩子们出现对异性的喜欢和欣赏是一个正常的表现，但是要是父母的阻碍方式不正确，没有给他们一个科学的两性引导，不仅不能够更好的帮助孩子解决这问题，还容易让他们朝同性之恋方向发展。
张国荣哥哥，蔡康永大叔都是同性之恋的“先驱”，他们处在舆论的风口浪尖，受着万人攻击。同性之恋在一般人眼中就是心理畸形，就是变态，不正常，有病。其实，这是对同性之恋人群的不尊重，同性之恋也有人权，也有享受爱情的权利。对于同性之恋我们应该多些尊重与理解，让他们的爱情之花也能绽放。
素质性同性之恋形成的原因究竟是什么呢?
我国有的学者认为，许多国内外同性之恋材料表明，各种背景不同的同性之恋者们都强烈地感到自己身体上长着一个异性的脑袋，也就是说，同性之恋者的大脑性欲求(大脑性别或心理性别)和性器官性别型式是相悖的。
同性之恋者那个异性的脑袋驱使他(她)们去寻求自己心理上的异性。事情在他(她)们那里被颠倒了，即生理上的异性是他(她)们心理上的同性，而生理上的同性却是他(她)们心理上的异性。可以设想，大脑中一定存在着性神经，那么大脑性神经支配性心理，性心理支配性行为。
一个人的性神经性别型式是先天生就的，这也意味着一个人的性兴奋指向是生来就被固定了的。同性之恋产生的原因在于个体的大脑性神经结构呈异性型，即素质性男性同性之恋者的大脑性神经呈女性型，而素质性女性同性之恋者的大脑性神经呈男性型。
我们可以把从男性脑神经型到女性脑神经型看成一个连续流。当个体大脑性神经结构的性别和性器官的性别一致时，个体是绝对的异性恋者。一旦个体大脑性神经结构型式向导性方向变化，个体便或多或少表现出身心的异性倾向。当其变化不超过连续流的中界时，个体表现为主导异性恋偶尔的同性之恋;当其变化到达中界时，个体表现为两性恋者;当其变化越过中界时，个体表现为主导同性之恋偶尔的异性恋;当其变化到达连续流的终端并与异性生殖器官性别吻合时，个体便是绝对的同性之恋者。
有些学者则认为，同性之恋的成因在于个体染色体和内分泌指标异常;其他同性之恋者的诱惑;特定时尚、思潮影响;母强父弱，家庭教育失当等等。
温馨提示：世界科学界尚未揭示同性之恋产生的原因。因此，上述有关同性之恋成因的各种观点仍有待于科学研究的进一步证实。
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