“两小无猜”也会遭遇困惑
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小伟和欢欢是一对两小无猜的好友,两人从小一起长大,还没断奶的时候,就开始在各自的童车里“依依呀呀”的打闹、吵架。双方的父母也总是开玩笑,等孩子长大了两家就当亲家。随着孩子一点点的长大,两人之间一些亲密无间的小动作,开始让父母担心起来,尤其是欢欢妈妈总是担心女孩子会吃亏。
一次竟然被欢欢妈妈撞见,4岁的小伟正在扒欢欢的衣服,这让她非常生气,并且呵斥了两人,回家后严厉地教育了欢欢。后来,欢欢果然和小伟走远了,平时在幼儿园里打打闹闹的两人不再说话,而是各自有了各自的小团体,男孩子和男孩子在一起玩,女孩子和女孩子在一起玩。他们互相之间不仅界限分明,好像还存在着戒备和恐惧感。
幼儿园里的老师感到非常好奇,原本扎堆玩的小朋友,怎么突然变得界限分明起来。现在,小朋友们完全失去了童趣,就像大人一样突然懂得了男女授受不亲。经老师了解,原来是欢欢听她妈妈说,男的和女的接触太密切了,就是结婚,是会生孩子的。妈妈的这个说法本来是想吓唬欢欢,好让她和小伟保持距离,谁知道欢欢把“心事”告诉了周围的小朋友,才让小朋友之间划清了界限。欢欢的妈妈也没有想到,她这简单的几句话,竟然给孩子划出了界河、鸿沟,老师始终也无法填平,这种影响会一直伴随着孩子度过童年。
性教育不应阻碍“两小无猜”的自然发展
男孩女孩本来是“两小无猜”,吃在一起、睡在一起,过家家,你当爸爸,我当妈妈都非常自然,毫无想法。年轻的爸爸妈妈们,不要过于担心,其实在孩子的世界里,他们根本没有大人那种复杂的想法。
像欢欢妈妈那样,爱惜自己的女儿也是情有可原的,只不过采取的手段有些偏激,而且不适宜用威吓的方式对儿童进行性教育。作为孩子的父母,在进行儿童性启蒙的时候,应该以平常心态,借题发挥,给孩子讲讲人与人之间的亲情、友情和爱情,讲讲拥抱、亲吻就像握手一样,是表达感情的一种方式,不要让孩子产生男女在一起是不正常、卑鄙的想法。
如果孩子对生殖器官好奇,你不要惊奇或加以训斥,更不要连哄带骗的吓唬他们,那样反倒会激发孩子的逆反心理,给他们留下阴影。而应该顺水推舟地给他们讲讲人体的结构,把生殖泌尿器官放在同手、脚、五官当中来讲,让他们知道小鸡鸡、小蛋蛋,就像手和脚一样,是人身上的正常器官,没有什么特殊的,他们也就不会再有稀奇古怪的想法和做法了。