面对孩子书包里有情书
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小学生所谓谈恋爱大都是没有明确意识的,更更没有什么深思熟虑,许多儿童是模仿电影或电视中的情节,或者受其影响,还有一些儿童是出于对异性的好感和友谊,这里边绝少有性的含义,应当充分相信孩子,他们只是一般的往来,没有更深的目的。
千万不要以己之心度孩子之心。
但是,另一方面,也不要对孩子的这种事情熟视元睹,任其发展,这样也会带来不良后果。我们应十分自然地开导孩子,不必直接指责这事多么不应该,多么不道德,多么可耻,而是借助比喻来间接说明这一问题。例如,我们可以对孩子说,大自然有一年四季,每一季有不同的景色,不同的特点,人生也象自然一样,什么时候干什么事,写情书谈恋爱是长大以后的事,而好好学习则是小学生的事。
一个好孩子是最了解什么时候干什么事的人。在开导孩子的时候,不要过于激动,既自然温和,又果断有力,使孩子觉得这事没什么神秘的,我只不过犯了一个一般的错误,不过情节稍严重一点。千万不能因过分的指责使孩子把此事记在心上,或造成孩子的痛苦,使其因无处表达痛苦而与他的“朋友”倾吐,结果适得其反,更增加了两人的“理解”与感情。
此外,还不妨寻找借口不让两人多接触,尤其让他们没有机会单独和私下接触,这种阻挠应进行得自然、巧妙,否则会弄巧成拙。例如,我们可以增加孩子的家务,或培养他的业余爱好,使之在忙碌中忘掉这件事。事实上,由于小学生的言目性、幼稚性,他们并未把这事看得很重,是很容易忘掉这一段情的。