孩童正确认识性家长不能少 – 女娲之梦

孩童正确认识性家长不能少

  父母在日常生活中的一言一行都会对孩子形成影响,在性方面的影响也是一样的,所以父母们应该高度重视自己的一言一行。不要觉得对孩子讲一些有关性的知识是不应该的,在孩子不小心问道或者触及到有关性的话题或东西的时候,家长们切记不要惊慌,也不要遮遮掩掩,要坦然的以孩子能明白的话告诉他。而不应该向下面的家长一样,对孩子胡乱的指责。

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  当孩子看到或找到避孕套的时候家长过分惊慌并指责孩子

  小小偶然间在爸妈的卧室里翻到了避孕套,但是她并不知道这是干什么用的,看着像气球,就拿出去玩了,而且还分给了小区里一块玩的小朋友,那天他们楼下那一块地方都是小小爸爸妈妈枕头下的”小气球”。爸爸妈妈回家后,看到院子里的壮观场面勃然大怒。一个一个的揪回家接受教训。还被警告下次不准再碰这东西。孩子们委屈之余也很纳闷,为了个气球爸爸妈妈们为什么那么生气呢?

  专家分析指出,上述案例中的父母们的做法是不对的。避孕套这种关于性的物品在每个家庭里都会有,但孩子淘气的时候,不小心翻出来,不应该以老观念认为这不是孩子该知道的东西。事实上,这并不是孩子该不该的问题,而是需不需要的问题。当他有这方面的疑惑向你咨询的时候,说明他是需要知道这些东西,并不代表他开始变坏、变复杂了,其实孩子需要的答案很简单,远没有我们成年人想的那么复杂,倒是家长的态度比孩子的问题更重要,家长的遮遮掩掩或者严厉呵斥也许会使孩子产生好奇心或者罪恶感,影响孩子性心理的健康发展。

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  孩子性启蒙是非常重要的。这将影响到他们对性的认识,然而,父母在孩子性教育中起着不可替代的作用。所以,父母们千万不要掉以轻心,要时刻注意自己的言行,不然孩子会依样学样,严重的话会给孩子造成严重的性心理障碍。今天小编就向父母们说说那些行为是应该注意的。

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  毫无顾忌的母爱影响孩子的性心理发育

  小亮今年13岁,现在在寄宿学校学习,开始的时候他并没有什么苦恼,可是偶然间有一次,他听见了同学们讨论的黄色录像中的一些情节,就开始紧张、恐惧,无心学习,总觉得自己有罪。原来男孩是家中的”明珠”,从小就在妈妈”母爱无忌”的溺爱下,每晚都与母亲同床睡,入睡前还必须摸着妈妈的乳房,一直到13岁。当他从同学间听到一些性信息,便对自己以前的行为产生了厌恶和恐惧,产生了”性罪恶感”。

  专家分析指出,有很多妈妈错误的认为,我是他妈,对她做什么都不为过,在一起睡没什么可稀奇的。的确,母爱是世界上最伟大、最无私的爱。然而,对儿子而言,母亲也是异性,大量研究显示,母亲的行为对儿童性心理发育有着明显的影响。异常的母子关系会导致孩子的性心理障碍。对儿童过早的性刺激,包括父母亲的性暴露、听到有关性的谈话、生殖器受到成人抚弄等,被认为是成人后性变态的原因之一。

  刻意回避孩子关于行为疑问

  一天早上,4岁的笑笑推开了父母卧室的们,而这时候爸爸还没有床上衣服,仍穿着短裤。笑笑就问,”爸爸,你那里怎么鼓鼓的?”妈妈尴尬的回答说,”因为,爸爸那里藏着一只小老鼠……”笑笑觉得好玩,就嚷着要小老鼠。笑笑爸妈不知道该怎么办。

  专家分析:这种尴尬的场景在日常生活中是常见的,虽然这位妈妈自认为遮掩过去了,可是他的这种行为会让孩子对性以及性别产生畸意。在这种尴尬的场景中,家长的表现极为重要,是亲切、随和还是紧张、惊慌,是视性为自然还是洪水猛兽,都会在孩子心中打下一个烙印。这个时候,我们家长需要做的,只是平静地告诉孩子:男性、女性不同,但无论你是男是女,都是一件很自然的事情。。

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  其实孩子从一出生开始一会又朦胧的性意识,虽然他们不知道这是什么,更不清楚他们在干什么,只是觉得好玩。家长们在遇到孩子玩弄自己的性器官或者对性有错误的认识的时候,家长一定不要像下面案例中的父母这样做,不然的话会造成孩子不健康的性心理。

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  不知道该如何正确阻止引导孩子不摆弄自己的性器官

  小虎几年两岁,最近一段时间,小虎妈妈经常发现小虎经常背着她摆弄什么,但是看到小虎很认真的样子也就没太在意,可是偶然间的一次,妈妈想、发现小虎是在摆弄自己的小鸡鸡,这可吓坏了小虎妈妈,她觉得小虎狮子啊自慰。小虎妈妈第一次把小虎痛揍了一顿,小虎哇哇大哭,却不知道做错了什么。妈妈担心又害怕,孩子却什么也不知道。

  专家分析:小孩子摆弄自己的生殖器官是很正常的行为,不过他们的这种行为并不是自慰,也不是出于一种性刺激,只是对愉快的情况做出反应。这种意识在孩子在很小的时候就会发现,当他们不经意触摸到性器官时,会有愉悦的感受。小男孩也可能在哺乳或洗澡时勃起,小姑娘有时阴唇充血。父母应该给予以阻止或正确地引导。以自然的姿态传达这种信息,说明这种行为是正常的,但是现在还不可取。

  过分的指责孩子错误的性认识

  斌斌是个初中二年级的学生,有一天妈妈再给他洗衣服的时候发现,他的衣服里竟然有一个安全套,这可把斌斌妈吓坏了,就叫来了斌斌爸,可是彬彬爸只是生气的指责孩子:”你这孩子,才初二你拿那个东西干什么?”斌斌说:”我没用过,我只是准备着,觉得准备一个会更帅。好几个朋友都这样放在口袋里。”孩子还觉得若和一个女孩有了这种关系,大家会羡慕你的,有一种虚荣的成就感。

  专家分析:家长在意识到孩子对性有错误的认识时,不要惊慌,首先要想一想自己在平时的生活中哪些行为影响到孩子有这样的认识。再找孩子谈谈。因为当孩子错误的看待性的时候,极可能在父母面前造成在这种尴尬的场景。家长的表现极为重要,是亲切、随和还是紧张、惊慌,把这种性看法视为洪水猛兽。那样是不可取的,会在孩子心中打下一个烙印。平静地告诉孩子,性行为是婚姻过后才可以做的事情,并自然地引导孩子认识到:发生性关系,不但是一种行为还是一种责任。

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  孩子从出生开始就用他们所有的感知在感知他周围的世界,对于性的认识压实从他周围的环境开始的,如果父母不能给他一个很好地性认识环境,就会影响孩子对性的认识。那么怎样才能给孩子一个正确的性认识环境呢?专家指出,家长做到以下三点就能很好的引导孩子有一个健康的性心理,这对他们以后拥有健康舒适的性生活有几大的影响。

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  依据孩子性别给孩子着装

  孩子生下来以后,家长们不管是在穿衣上还是日常的生活用品的选择上都要根据孩子的性别来选择,而不是根据家长的喜好。如果不依据孩子的性别来选择的话,极有可能让孩子对他的性别产生错误的认识。严重的话会影响孩子的性取向。

  把性教育贯穿在日常生活中

  孩子的学习模仿能力是很强的,父母的一言一行都会影响的孩子对这个社会的认知。也会影响着他们对性的认识。所以,家长们在孩子能听懂言语后,就把性教育贯穿在日常生活中,如在洗澡、着装、修整发型及玩具选择等方面要有明确的性别区分。还可通过书报、画册、影视、讲故事等去引导孩子观察动物、植物的生长和繁殖,使孩子对生殖产生一种自然的认识,从而使他们接受大自然,热爱人类,认识生命本质,使性自认得以完成。

  让孩子知道生殖器官并不神秘

  在日常生活中,家长要适时地引导孩子认识自己的身体,并教孩子认识异性的身体,让他们知道生殖器官并不神秘,但是也要他们知道不能随便触摸自己的性器官,更不能随便触摸异性的性器官。同时要引导孩子要保持自体清洁,养成良好的卫生习惯。

  总之,孩子的教育不单单是学习上的教育,还有其他的教育,在这过程中,父母起到了关键性的作用,不要因为自己一时的兴趣而毁了你的孩子的一生。孩子的性认知要从小做起,这样你的孩子才不会在大了的时候弄出笑话。影响孩子的身心健康。这点父母们尤其要注意。

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  孩子的性教育不能在和以前一样,在父母的遮掩和谎言中度过,以前的孩子接触的色情信息少,影响不是很大,但是现在的孩子却不一样。由于现在传播工具的发展及网络的高速发展,信息的传播速度和传播面越累越广,到时孩子的周围很多不良的信息,致使孩子早熟,孩子的性教育就被提上了日程,今天小编就教父母们如何对孩子进行性教育,才能保证孩子的性心理不会扭曲。

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  教给孩子性器官的准确名称

  尽管孩子不能完全的理解你教给他们的知识有什么用。但是至少让他们知道这是他们的私密处,能让他们对行有一个比较正确的认识,这将有利于你与孩子更精确和方便地交流性方面的问题。身体上各部位的正确名称(如阴茎、阴道等)也有助于你向孩子解说什么是性侵犯。孩子也可以清楚地向你叙说是否有性侵犯发生。

  利用各种时机向孩子灌输性知识

  虽然有的家长不排斥给孩子教授有关性的知识,但是确不会主动向孩子灌输,他们觉得孩子问的时候才是他们想了解的时候,不问就不需要向他们解释什么。其实,有时也没必要等到孩子发问才开始谈论。父母可利用身边或社会上发生的事件与孩子一起进行讨论。向孩子阐述自己对一些问题的看法,和为避免一些问题的发生,应该采取的预防方法,以及事件发生之后,应该采取的解决问题的方法。

  敢于说自己不知道并和孩子一起寻找答案

  家长都会教孩子在学习上,知道就是知道,不知道就是不知道,但是到自己身上的时候就不能很好的运用。有很多家长在孩子不知道孩子问题答案的时候,就会胡乱的说一些,就怕自己的形象会在孩子哪里变差。其实你这样是不对的,也没有必要。向孩子承认你不知道答案没有什么,关键是看你之后怎么做,最好的办法是与孩子一起查资料,去寻找答案。通过这件事也可使你在孩子面前树立一种诚实、为孩子解决问题的榜样。在孩子问到有关性的问题,而你不知道时,也应该这样做。

  学会尊重孩子

  孩子虽小,但是她也有自尊心,如果在他小的时候你尊重他的话,长大后就会效仿你的言行。研究证明有三个重要的因素影响着孩子及他们成人后的性心理健康与否,它们分别是:自尊、隐私和如何做出决定。所以家长们一定要从小就尊重孩子,让他懂得尊重并学会尊重他人。

  专家指出,上述建议只是让大家参考,希望大家尽可能的做到,如果做好这几点的话,就能给孩子的性教育开一个好头。只有家长们知道怎么教育,孩子才能够在年幼的时候树立正确的两性观念。孩子的身心发育才会健康,所以家长一定要掌握方法。此外,长还是要根据自己孩子的情况适时的调整性教育方式。

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  父母在面对孩子提出的性问题时要采用孩子能够理解和接纳的方式对其进行教育,并且在过程中还要根据孩子的年龄段来决定灌输性教育的多少。

  掌握与孩子交流的基本技巧:

  第一、不躲避孩子的性提问

  科学研究发现,孩子在幼年时可以在家长的引导下分辨清楚男性与女性的分类特征。但对异性产生的某种程度的回避和距离感已成潜意识,所以当孩子向你发生任何与性相关的问题时,往往也是下了决心的。有的孩子会拿起家中的避孕套以为是气球,这个时候你千万不要去杜绝他,认为这个不该是小孩子问的问题,或者顾左右而言他,这样只会加重孩子的困惑,并且很可能使好奇心演变为心理的阴影,为今后的成长设置障碍。

  第二、平时多阅读性普及知识的书籍

  家长有必要涉猎性科学知识的普及,不仅仅提高自己对性的了解,在面对孩子的提问时也可以从一个是适合的角度进行解答。尽管性科学所包容的学科范围极其广泛(生理病理学、医学、社会学、心理学、伦理学等),每个人都不可能成为这方面的专家,但尽可能多涉猎一些这方面的知识非常必要。

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  三、把握好尺度问题

  父母们都很担心孩子知道了太多性方面的知识会不会有害处。其实,孩子的智力发展是有层层步骤的,每一个年龄段所提出的问题都有差异,一旦了解,孩子绝不会像科学家那个追根溯源。三四岁的孩子可能对”宝宝就像一粒种子在妈妈的肚子里成长”这样的回答满意了;对十三四岁的男孩偶尔的自慰不会对身体产生大碍,一定会安抚其躁动的内心,他多半不会再进一步问你自慰的方式都有哪些。

  第四、预先做些示警工作。

  对孩子的性教育不能过于教条。而是在日常生活中发生的一些很小的事情中去教育他以正确的方式去做。过早接触性行为对孩子的生理、心理两方面均会产生严重危害,因此在日常生活中及时对孩子”示警”很有必要。比如,对年幼的孩子灌输异性触摸自己私处是不友善的行为;对已经步入青春期的孩子来说,过早与异性进行性接触很可能对性器官产生危害,感染众多疾病,并可能为未来的健康成长埋下隐患,待生理、心理两方面均成熟之后才可以接受健康文明的性生活;学会洁身自好比学会使用避孕套更安全等等。

  第五、引领孩子正视性问题

  现在市面上的书籍和报道有很多违背了性科学的宗旨。代之以单纯的感官刺激,当孩子难以避免地接触到这些东西时,不要简单地呵斥,而应该把这些描述中反映出的夸张、虚假等非科学的内容予以剖析,让孩子懂得什么是真正的科学和健康。

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  夫妻之间情不自禁的做爱会不小心被孩子看到,很多人认为孩子年幼不懂事没必要大将小怪。孩子在目睹父母房事后的心态是由他们的年龄段的心理生长发育状况决定的。

  人类的性事大多会选在夜晚进行就是因为性事需要一个隐蔽的环境下进行的。原始人在丛林深处、山石洞穴背处完成性交合,现代人在居家斗室行云雨之情。但是,事出蹊跷。或由于居住条件太差(父母、子女同居一窒,甚至共卧一床),或由于父母检点不够,儿女无意中目睹做爱过程,并不罕见。尴尬之余,值得深思的问题是:儿童目睹成人(或父母、或兄嫂……)性交合,对其性心理有何影响?

  研究报告显示,年龄段不同的儿童们在看到父母做爱后的反映会有所不同。不少孩子不仅仅与父母同床睡觉,甚至还会家在父母中间睡。父母在这种情境下也只能在孩子熟睡后选择房事的进行。由于夫妻做爱忘乎所以,动作过大、过猛;或由于得意忘形,做爱时发出的欢愉声,吵醒了孩子。儿女醒时尚不清楚,睡眼蒙胧中,即使看到或听到父母房事动静,也是丈二和尚,摸不着头。孩子对父母深更半夜不睡觉,感到莫名其妙。瞌睡上来,什么也不顾了,翻个身,又睡着了。父母发觉孩子醒后,应立即停止动作,注意检点;如果孩子迷迷糊糊地发一问话,要平静、机敏地解释一句,搪塞一下,这样就能够遮盖过去并且能轻而易举地淡化儿童目睹性交合的印象。但是,如果一而再,再而三,长此以往,孩子就会疑云密布,甚至变无意目睹为有意目睹。至此,事情就复杂了。

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